





Libros de texto del programa todos aprender:
Esta sección aloja libros de apoyo del Programa Todos Aprender, sitio que permite el acceso de estudiantes y profesores a diferentes libros, guías y cuadernos de trabajo en diferentes áreas del saber de manera virtual, libros virtuales que presenta el Ministerio de Educación y otras entidades para la educación, en primera infancia, básica primaria, básica secundaria y media vocacional, como material de apoyo para el proceso pedagógico de la enseñanza.
1. Aprendamos Todos a Leer (libros de texto para transición y grado primero)
Aprendamos Todos a Leer” (ATAL) es una propuesta educativa para enseñar la lectura y la escritura a partir del desarrollo de la conciencia fonológica del español y el principio alfabético presentando una letra por lección, según el orden de los fonemas propuesto por Stanislas Dehaene en su libro “Aprender a leer: de las ciencias cognitivas al aula".
Con esta propuesta se busca fomentar en el niño y la niña las conexiones entre lo impreso y lo hablado, el sonido de algunas letras del alfabeto, los patrones rítmicos del lenguaje, entre otros aspectos. Este material cuenta con guías para los docentes que favorecen el modelamiento, la práctica, aplicación y estrategias de enseñanza que pueden ser usadas por cada docente para enriquecer su práctica pedagógica. (MEN) (Contenidos Colombia Aprende)
Para cada uno de los grados los docentes encontrarán:
-
Un libro de cuentos.
-
Cuadernos del estudiante.
-
Guías del docente.
Ruta de uso materiales Aprendamos Todos A Leer
Libros de Lenguaje transición
Docentes:
Estudiantes:
- Cuaderno de trabajo semestre A
- Cuaderno de trabajo semestre B
Libros de Lenguaje grado primero
Docentes:
- Guía del docente unidades 1 y 2
- Guía del docente unidades 3 y 4
Estudiantes:
2. Entre textos libros de lenguaje para básica primaria
Los libros de lenguaje Entre Textos son colección completa de Guías del docente y Cuadernos de trabajo del estudiante de primero a quinto grado, en este espacio lo compartimos en medio digital para el estudiante y para el profesor.
Entre Textos esta basado en el modelo de enseñanza que se implementa en Chile, esta publicación busca que los estudiantes aprendan a través de la información que les brinda su entorno. De esta manera es posible relacionar la información que reciben en los textos con objetos, animales o situaciones de su cotidianidad:
Lenguaje grado primero
Docentes:
- Guía del Docente semestre A.
- Guía del Docente semestre B.
Estudiantes:
- Cuaderno de trabajo semestre A.
- Cuaderno de trabajo semestre B.
Lenguaje grado segundo
Docentes:
- Guía del Docente semestre A.
- Guía del Docente semestre B.
Estudiantes:
- Cuaderno de trabajo semestre A.
- Cuaderno de trabajo semestre B.
Lenguaje grado tercero
Docentes:
- Guía del Docente semestre A.
- Guía del Docente semestre B.
Estudiantes:
- Cuaderno de trabajo semestre A.
- Cuaderno de trabajo semestre B.


Lenguaje grado cuarto
Docentes:
- Guía del Docente semestre A.
- Guía del Docente semestre B.
Estudiantes:
- Cuaderno de trabajo semestre A.
- Cuaderno de trabajo semestre B.
Lenguaje grado quinto
Docentes:
- Guía del Docente semestre A.
- Guía del Docente semestre B.
Estudiantes:
- Cuaderno de trabajo semestre A.
- Cuaderno de trabajo semestre B.



Todos Aprender matematicas, Libros Prest para básica primaria
PREST (Polo regional para la enseñanza de la ciencia y la tecnología): Está basado en el método de aprendizaje de matemáticas que se implementa en Canadá, y consiste en ir más allá del resultado, dando mayor relevancia al proceso que se siguió y a la socialización de las diferentes propuestas que tienen los estudiantes para obtener la respuesta, de manera que se genere conocimiento a través de una creación colectiva.
Cada grado cuenta con las guías que están conformadas por actividades de aprendizaje que incluyen orientaciones para el docente y cuadernillos para el estudiante con temáticas apropiadas para cada grado de básica primaria que guardan coherencia con los Lineamientos Curriculares, los Estándares Básicos de Competencias (EBC) y los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA):
Matemáticas grado primero
Docentes:
- Guía del Docente situación 1.
- Guía del Docente situación 2, 3.
- Guía del Docente situación 4, 5.
Estudiantes:
- Cuaderno Est. situación 1, 2 y 3
- Cuaderno Est. situación 4 y 5
Matemáticas grado segundo
Docentes:
- Guía del Docente situación 1.
- Guía del Docente situación 2, 3.
- Guía del Docente situación 4, 5.
Estudiantes:
- Cuaderno Est. situación 1, 2 y 3
- Cuaderno Est. situación 4 y 5
Matemáticas grado tercero
Docentes:
- Guía del Docente situación 1.
- Guía del Docente situación 2, 3.
- Guía del Docente situación 4, 5.
Estudiantes:
- Cuaderno Est. situación 1, 2 y 3
- Cuaderno Est. situación 4 y 5
Matemáticas grado cuarto
Docentes:
- Guía del Docente situación 1.
- Guía del Docente situación 2, 3.
- Guía del Docente situación 4, 5.
Estudiantes:
- Cuaderno Est. situación 1, 2 y 3
- Cuaderno Est. situación 4 y 5
Matemáticas grado quinto
- Guía del Docente situación 1.
- Guía del Docente situación 2, 3.
- Guía del Docente situación 4, 5.
Estudiantes:





PTA_BibliotecaVirtual.pdf: Estos textos permiten a los docentes encontrar alternativas digitales para apoyar la creación de actividades o secuencias didácticas para el fortalecimiento de los aprendizajes de los estudiantes en el hogar. Es importante mencionar que los textos son de apoyo , más no reemplazarán las actividades docentes. Carlos Alberto Rojas Hincapié - Docente Tutor
Vamos a Aprender Matemática (libros en PDF del estudiante).
Vamos a aprender Matemáticas 7 _MEN Libro del estudiante.
Vamos a aprender Matemáticas 8 _MEN Libro del estudiante.
Vamos a aprender Matemáticas 9_ MEN Libro del estudiante.

Materiales emociones para la vidas
Es un material para trabajar en el fortalecimiento de las competencias socioemocionales de los niños y niñas que cursan de primero a quinto de primaria. El desarrollo de las actividades permite comprender y desarrollar competencias como la empatía, el manejo del estrés, la toma de perspectiva y asertividad en la comunicación
