Entornos TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han integrado a los procesos de enseñanza aprendizaje que exigen contar con un cierto grado de alfabetización informática, igualmente el cambio del rol como docente, donde debe planear de acuerdo a las nuevas tecnologías e introducir las TIC al aula que genere facilidad en el proceso de eenseñanaza aprendizaje ,
"La flexibilización de las instituciones de educación para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual pasa por la explotación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación" J Salinas - Bordón, (2004)
La educación virtual
La educación virtual, también llamada "educación en línea", se refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio.
En otras palabras, la educación virtual hace referencia a que no es necesario que el cuerpo, tiempo y espacio se conjuguen para lograr establecer un encuentro de diálogo o experiencia de aprendizaje. Sin que se dé un encuentro cara a cara entre el profesor y el alumno es posible establecer una relación interpersonal de carácter educativo.
Desde esta perspectiva, la educación virtual es una acción que busca propiciar espacios de formación, apoyándose en las TIC para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender.
Las Páginas web como ambientes virtuales de aprendizaje
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), es el espacio físico donde las nuevas tecnologías como el Internet, los multimedia, la televisión interactiva, etc, han potencializado rebasando al entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento y a la apropiación de contenidos, experiencias y procesos pedagógico-comunicacionales.
Están conformados por el espacio, el estudiante, el profesor, los contenidos educativos, la evaluación y las TIC (tecnologías de la información y la comunicación).
En su informe mundial de la educación, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO por sus siglas en inglés) señala, que los Entornos de Aprendizajes Virtuales constituyen una forma totalmente nueva de tecnología educativa y ofrecen una compleja serie de oportunidades y tareas a las instituciones de enseñanza de todo el mundo. A su vez lo define como un programa informático interactivo de carácter pedagógico que posee una capacidad de comunicación integrada, es decir, que está asociado a las nuevas tecnologías.
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Las plataformas educativas son otra gran fortaleza con las que se cuenta en la web, ya que gran parte de ellas son gratuitas, permiten el trabajo colaborativo, la autonomía de producción y publicación de OVA en la red, las cuales quedan a disposición de los estudiantes en diferentes formatos y puede acceder a los contenidos y al desarrollo de las actividades educativas multimedia y es una alternativa para que los estudiantes aprendan jugando.
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE)
Personal Learning Environment
PLE se refiere al conjunto de herramientas de aprendizaje, materiales, instrumentos, servicios y artefactos de numerosos contextos y entornos para ser utilizados por el estudiante.
Ayuda al estudiante a asumir un papel activo y a tomar el control de su propio aprendizaje
Esto implica que se debe determinar los propios objetivos de aprendizaje y controlar el proceso de aprendizaje, incluyendo la adquisición de contenidos y objetos de aprendizaje; por lo que el PLE se trata de un proceso autorregulado de aprendizaje, donde el estudiante controla su aprendizaje, los objetivos, su contenido y el proceso en sí.